为进一步规范课堂教学管理，扎实推进学生综合素质提升项目落地实施，10月9日下午，我校在教研楼三楼会议室召开新学期第一次教研活动会，全体教师参加。

会上，教务科围绕课堂教学质量建设，对教师上课规范与执行要点进行再次强调与细化部署。会议要求全体教师严守教学工作纪律，严格落实课前到岗、课前三分钟课堂管理、课堂秩序维护等各项教学管理制度。认真做好学生手机统一收纳管理、课堂考勤登记工作，课前备好教案、课件等全套教学资料；坚决杜绝私自调课、擅自提前下课等违规现象。全体教师要压实课堂育人主体责任，守好筑牢课堂教学主阵地，把立德树人融入教学全过程，从严抓好教学各环节，持续提升日常课堂教学质量。

会议重点部署“健康第一暨学生综合素质提升项目”，全面启动学院第二课堂建设。第二课堂设置专业技能、文化艺术、体育健身、兴趣爱好四大模块，开设躬耕劳动、心理健康、法治教育、啦啦操、美甲、传统文化、电脑维修、空调维修、菜品制作、机械加工等多门特色实践课程。课程充分利用课余时间开展多元化实践教学，引导学生放下手机、走出宿舍、走出单一课堂，在动手实操中锤炼专业技能，在文体活动中陶冶情操，在劳动实践中涵养吃苦耐劳的劳动精神，切实推动五育融合落地见效，促进学生身心协同、全面健康发展。会上，各项目负责团队开展交流研讨，分享工作思路与前期实践成果。

此次教研会议明确了新学期教学工作重点，统一了全体教师思想共识。与会教师纷纷表示，将把会议精神转化为工作实效，立足岗位履职尽责，抓实抓细常规课堂教学，高标准推进第二课堂各项活动落地。坚持德技并修，以五育并举赋能学生综合素质提升，凝心聚力推动学院教育教学工作再上新台阶。

（撰稿/左娟  照片/潘琰  编辑：马宪超   审核：刘闯  赵敏）